Skip to content

Primary Mathematics chapter 9: Numbers (21 to 40)

সংখ্যা (২১ থেকে ৪০)

  • Primary Mathematics
  • Textbook pages 69-73
  • 1 source
  • 4,578 characters of context

Textbook (verbatim transcription): Numbers (21 to 40)

Verbatim transcription of the printed NCTB textbook pages.

Contents5

Printed page 69

সংখ্যা (২১ থেকে ৪০)

গণনা করিদশের সাহায্যে গণনা করিদশের সাহায্যে পড়িসংখ্যা পড়িসংখ্যা লিখি
[ছবি: ২১টি বৃত্ত][ছবি: ২টি দশের পিরামিড ও ১টি বৃত্ত]২ দশ ১২১
একুশ
২১
[ছবি: ২২টি বৃত্ত][ছবি: ২টি দশের পিরামিড ও ২টি বৃত্ত]২ দশ ২২২
বাইশ
[ছবি: ২৩টি বৃত্ত][ছবি: ২টি দশের পিরামিড ও ৩টি বৃত্ত]২ দশ ৩২৩
তেইশ
[ছবি: ২৪টি বৃত্ত][ছবি: ২টি দশের পিরামিড ও ৪টি বৃত্ত]২ দশ ৪২৪
চব্বিশ
[ছবি: ২৫টি বৃত্ত][ছবি: ২টি দশের পিরামিড ও ৫টি বৃত্ত]২ দশ ৫২৫
পঁচিশ
[ছবি: ২৬টি বৃত্ত][ছবি: ২টি দশের পিরামিড ও ৬টি বৃত্ত]২ দশ ৬২৬
ছাব্বিশ
[ছবি: ২৭টি বৃত্ত][ছবি: ২টি দশের পিরামিড ও ৭টি বৃত্ত]২ দশ ৭২৭
সাতাশ
[ছবি: ২৮টি বৃত্ত][ছবি: ২টি দশের পিরামিড ও ৮টি বৃত্ত]২ দশ ৮২৮
আটাশ
[ছবি: ২৯টি বৃত্ত][ছবি: ২টি দশের পিরামিড ও ৯টি বৃত্ত]২ দশ ৯২৯
উনত্রিশ
[ছবি: ৩০টি বৃত্ত][ছবি: ৩টি দশের পিরামিড]৩ দশ৩০
ত্রিশ

Printed page 70

সংখ্যা : ৩১ থেকে ৪০ পর্যন্ত

গণনা করিদশের সাহায্যে গণনা করিদশের সাহায্যে পড়িসংখ্যা পড়িসংখ্যা লিখি
[ছবি: ৩১টি বৃত্ত][ছবি: ৩টি দশের পিরামিড ও ১টি বৃত্ত]৩ দশ ১৩১
একত্রিশ
৩১
[ছবি: ৩২টি বৃত্ত][ছবি: ৩টি দশের পিরামিড ও ২টি বৃত্ত]৩ দশ ২৩২
বত্রিশ
[ছবি: ৩৩টি বৃত্ত][ছবি: ৩টি দশের পিরামিড ও ৩টি বৃত্ত]৩ দশ ৩৩৩
তেত্রিশ
[ছবি: ৩৪টি বৃত্ত][ছবি: ৩টি দশের পিরামিড ও ৪টি বৃত্ত]৩ দশ ৪৩৪
চৌত্রিশ
[ছবি: ৩৫টি বৃত্ত][ছবি: ৩টি দশের পিরামিড ও ৫টি বৃত্ত]৩ দশ ৫৩৫
পঁয়ত্রিশ
[ছবি: ৩৬টি বৃত্ত][ছবি: ৩টি দশের পিরামিড ও ৬টি বৃত্ত]৩ দশ ৬৩৬
ছত্রিশ
[ছবি: ৩৭টি বৃত্ত][ছবি: ৩টি দশের পিরামিড ও ৭টি বৃত্ত]৩ দশ ৭৩৭
সাঁইত্রিশ
[ছবি: ৩৮টি বৃত্ত][ছবি: ৩টি দশের পিরামিড ও ৮টি বৃত্ত]৩ দশ ৮৩৮
আটত্রিশ
[ছবি: ৩৯টি বৃত্ত][ছবি: ৩টি দশের পিরামিড ও ৯টি বৃত্ত]৩ দশ ৯৩৯
ঊনচল্লিশ
[ছবি: ৪০টি বৃত্ত][ছবি: ৪টি দশের পিরামিড]৪ দশ৪০
চল্লিশ

Printed page 71

দশের গুচ্ছ তৈরি করে গণনা করি ও খালি ঘরে সংখ্যা লিখি।

গুচ্ছসংখ্যাগুচ্ছসংখ্যাগুচ্ছসংখ্যা
[ছবি: ১৪টি বৃত্তের মধ্যে ১০টিতে লাল দাগ দিয়ে ঘেরা][১৪][ছবি: ২০টি বৃত্ত][ ][ছবি: ৩৩টি বৃত্ত][ ]
[ছবি: ১৬টি বৃত্ত][ ][ছবি: ২৮টি বৃত্ত][ ][ছবি: ১৬টি বৃত্ত][ ]
[ছবি: ১২টি বৃত্ত][ ][ছবি: ২৫টি বৃত্ত][ ][ছবি: ৪০টি বৃত্ত][ ]
[ছবি: ১২টি বৃত্ত][ ][ছবি: ১৯টি বৃত্ত][ ][ছবি: ২২টি বৃত্ত][ ]
[ছবি: ২১টি বৃত্ত][ ][ছবি: ২৬টি বৃত্ত][ ][ছবি: ৩৫টি বৃত্ত][ ]

তোমার বাড়িতে, শ্রেণিকক্ষে, বিদ্যালয়ের বিভিন্ন জিনিস ৪০টির মধ্যে থাকলে তা গণনা করো ও বলো।

Printed page 72

সংখ্যা কথায় লেখা (১ থেকে ১০)

গণনা করিপড়িকথায় লিখি
[ছবি: ১টি মার্বেল]১এক
[ছবি: ২টি মার্বেল]২দুই
[ছবি: ৩টি মার্বেল]৩তিন
[ছবি: ৪টি মার্বেল]৪চার
[ছবি: ৫টি মার্বেল]৫পাঁচ
[ছবি: ৬টি মার্বেল]৬ছয়
[ছবি: ৭টি মার্বেল]৭সাত
[ছবি: ৮টি মার্বেল]৮আট
[ছবি: ৯টি মার্বেল]৯নয়
[ছবি: ১০টি মার্বেল]১০দশ

Printed page 73

অঙ্কে লেখা সংখ্যার সাথে কথায় লেখা সংখ্যা দাগ টেনে মিল করি

সংখ্যা অঙ্কেসংখ্যা কথায়সংখ্যা অঙ্কেসংখ্যা কথায়
(২)[ এক ](৩)[ নয় ]
(৫)[ চার ](৯)[ আট ]
(১)[ দুই ](৬)[ দশ ]
(৪)[ সাত ](১০)[ তিন ]
(৭)[ পাঁচ ](৮)[ ছয় ]

সংখ্যা কথায় লিখি

অঙ্কে সংখ্যাকথায় লিখিঅঙ্কে সংখ্যাকথায় লিখি
△\triangle ৩____________△\triangle ১____________
△\triangle ৭____________△\triangle ৬____________
△\triangle ২____________△\triangle ১০____________
△\triangle ৫____________△\triangle ৯____________
△\triangle ৮____________△\triangle ৪____________

Textbook content © National Curriculum and Textbook Board (NCTB), Bangladesh. Shown for study.

Trusted resources

Official links checked by the Zntext team. Part of the context pack.