অনুশীলনী
১. শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করি।
বিশ্বকোষ : ……………………………………………………………………………………
ঘূর্ণি হাওয়া : ……………………………………………………………………………………
আকাশ ভেঙে : ……………………………………………………………………………………
ধোয়া জামা : ……………………………………………………………………………………
খড়ের ঘর : ……………………………………………………………………………………
২. যত পারি মিল-শব্দ তৈরি করি।
চাল : ……………………………………………………………………………………
খই : ……………………………………………………………………………………
গরু : ……………………………………………………………………………………
মোষ : ……………………………………………………………………………………
জোর : ……………………………………………………………………………………
ছানা : ……………………………………………………………………………………
৩. প্রশ্নের উত্তর বলি ও লিখি।
ক. কবিতায় কোন প্রাকৃতিক দুর্যোগের কথা বলা হয়েছে?
খ. ঝড়ে কী কী উড়ছে তার তালিকা তৈরি করি।
গ. চম্পাবতীর কেশ জলে ভাসছে কেন?
ঘ. আজান দেওয়া ও শাঁখ বাজানোর কথা বলা হচ্ছে কেন?
Printed page 41
৪. সবাই মিলে হাতে তালি দিয়ে একসাথে কবিতাটি পড়ি।
৫. কবিতার কাজ-শব্দগুলো আলাদা করি এবং সেগুলো দিয়ে বাক্য লিখি।
ওড়া : ……………………………………………………………………………………
…………… : ……………………………………………………………………………………
…………… : ……………………………………………………………………………………
…………… : ……………………………………………………………………………………
…………… : ……………………………………………………………………………………
…………… : ……………………………………………………………………………………
৬. নিজের দেখা বা শোনা একটি দুর্যোগের বিষয়ে অনুচ্ছেদ লিখি।